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  • CURSO DE FILOSOFIA

CONCEPÇÃO DO CURSO

A Filosofia é necessária à formação humana, porque oportuniza indagações relevantes acerca do ser, da consciência e da linguagem. Com isso proporcionará uma formação humana sólida e global, ensinando o homem a questionar e a perguntar para compreender a realidade.
     A vista disso o Curso de Filosofia da FAFIJA tem como pressupostos fundamentais a promoção humana e a preparação de profissionais para o magistério da educação básica, contribuindo com as necessidades regionais.
     O centro articulador do Curso de Filosofia é a Antropologia, pois o homem é a mediação universal da atividade filosófica. Todas as disciplinas filosóficas estão voltadas para o homem, e na reflexão sobre o homem se encontra o princípio mediador de toda essa reflexão filosófica.
     Daí a importância da articulação das disciplinas em quatro eixos: formação geral, formação pedagógica, formação flexível e Monografia / Estágio. Essa divisão das disciplinas, considerou-se, em termos doutrinal e pedagógico,  distinguindo disciplinas filosóficas, científicas e pedagógicas. Nesse grande leque de disciplinas deve-se distinguir as disciplinas obrigatórias, que figuram em todo os anos, e as disciplinas optativas, escolhidas pelo aluno entre aquelas que serão apresentadas na programação do curso.
     Para alcançar os objetivos de produção filosófica científica e crítica, serão implantados programas de ensino, pesquisa e extensão, dos quais participarão professores e alunos, e que são considerados essenciais para o desempenho adequado das atividades de produção filosófica e de ensino.
     Na verdade, a inserção do curso de Filosofia no Centro de Ciências Humanas e da Educação da UENP irá oferecer maiores oportunidades a discussão de problemas científicos e culturais, tornando o aluno um interlocutor no uso de técnicas de leitura e de argumentação filosófica, a toda a comunidade.
      Portanto, para consolidar o perfil integrador, o Curso de Filosofia deve priorizar a articulação entre ensino, no âmbito da congregação dos professores; pesquisa, através da criação de grupos de Pesquisa, pelo Departamento, e projetos de Iniciação Científica, e pela extensão, ao promover a divulgação à comunidade dos resultados das pesquisas realizadas ou de teorias e metodologias estudadas. A integração também poderá ocorrer através da pós-graduação “lato sensu”, com programa de Especialização em Filosofia, cuja IES, possui estrutura que comporte tal curso.